幼儿园内教研计划总结

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幼儿园内教研计划总结

    本学期,我园根据市布置的教研工作及幼儿园的实际,从增强保教职员教育思惟的学习入手,以《幼儿园教育指点纲要(试行)》为指点,紧紧环抱一日运动品格办理,促保教程度提高为中央,将环境创设、计划教学作为各班研究的重点,一学期较好的实现为了幼儿园制定的教研计划。   一、看重课程改革,将新概念转化为教师的教育行为。   以后,世界规模内对课程改革上睁开了热烈的讨论。

以霸谠究程开拓时,以计划教学为打破口,咱咱咱们利用业务学习光阴,构造教师学习幼教杂志上的无关文章,收集各种幼教新信息,并把计划教学睁开较好的班停止经验换换。 以盎箍粗氐吣┕程阐发《纲要》,学习讨论其概念,务求让每一名教师了解教学的指点精力,并有自己的见解,使正确概念内化成一种教育理念,时刻支撑着教师的教育行为,并在各班停止计划教学的试验研究,探究一条更有利于幼儿全面睁开的新途径。 实践证明,幼儿积极介入运动,主动探究,从容的表达和成人的相同等方面有所提高了,可以或许真正愉快的游戏和学习。   二、履行教研兴园计谋,积极睁开特色创新课题研究。   树立造就幼儿全面睁开意志,根据以后幼教改革趋向,结合本园的实际环境,以课题研究为打破口,以点带面,实行教育教学运动,收到一定效果。

  1、试验课题《体能训练增进幼儿身心协调睁开的试验研究》。   本课题在这学期顺遂结题,其课题是我园为了在幼儿园阶段造就幼儿健康的体魄,健全的生理及幼儿优越的行为习惯的健康教育研的课题。 并于2003年1月获东莞市第五届通俗教育科研效果二等奖。 并把此次效果向全市履行,在本次科研效果履行会上,课题构成员把三年的试验获得的效果介绍给各位引导和教师。 此中我园利用睁开的概念和实践,大胆探究幼儿体育教育运动的新办法、履范和提高幼儿身体本质的途径在推介会上遭到同业的好评。

  2、我园特色教学:快活双语教学。

  在快活识字方面已成为我园常规教育运动。 本学期我园尝试结算计划教学睁开识字认读游戏运动,利用小我或分组的办法,采纳游戏为主的情势,在计划探究中学习,幼儿在认读字卡、造句、口头表达能力方面有所提高。   在快活学英语方面看重幼儿听能力的睁开,以引发他咱咱们学习语言、创造语言的欲望为偏向。 从身边的事物学起,采纳生动有趣、机动多样的教学办法提高幼儿兴趣。 例如:肢体反应教学法、情景教学法、歌曲韵文教学法,相同式教学法等,让幼儿在创设的环境中学习语言的交际,在玩的过程中快活的接受英语。

侧重提高幼儿对语言的感受和开端用英语停止听、说、唱、演的能力。

  3、综合利用现代多媒体电脑教学,停止幼儿本质能力的造就。   我园多媒体电脑教学夸大建构主义学实践与创新教育实践为指点,利用现代信息技术停止幼儿本质能力的造就,将现代多媒体技术引入到幼儿教育领域,把多彩的动画、主维图像、视频信息和幼儿喜闻乐见的故事等组合到一路。

让幼儿边玩边学来探究,并按照自己的进度来懂得、学习、创新,引发了幼儿的求知欲和主动学习的豪情亲热  三、在步队打造方面,看重教师步队本质的提高。   首先,从实践、概念、立场入手,增强了实践学习。 第二,看重提高年青教师实际操纵技术:1、注意教育办法的研究,停止了各级部的公开观摩运动,教师的互相学习切磋中,有较大的劳绩。

2、注意运动计划的履行和各领域运动的设计。 教研组卖力对班级及个别辅导,提高设计的能力。

第三,提高教师基本功技能颇具实效。 对教师停止了计划教学研究的培训,班内二位教师合作订计划、布置环境、做好个别观察记载、家长调查表、家访等工作。 在英语口语培训中,教师认真学习,在英语口语业务稽核中1名教师获满分,7人90分以上的优良成就。   四、看重发挥环境的感化,创设一个优越环境。

  环境的好坏间接影响到幼儿的身心睁开。

本学期我园敢于更新概念,以计划教学为重点,每班创设专,家长、幼儿、教师共同介入环境布置,注意观察幼儿行为等,遭到同业好评。

  五、做好家长工作,家园共建促教育。   睁开好家长工作是教研工作不行缺少和重要部分,对峙做好家长宣传栏、家长联系手册、家长凋谢日工作,每班职员停止家访或电话家访,实时了解幼儿在家中的环境,共同教育幼儿,教师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。

  六、成就与思虑。

  回想曩昔的工作,咱咱咱们取得了一定的成就,但咱咱咱们清楚的认识到,要以更高的模范请求自己,还存在一些差距和不敷。   1、从本园实际动身,增强新课题研究,提高全体教师科研意识,  2、在计划教学中的履行工作中,大班级的待提高,办理过程力度不够,在下学期应增强。   3、对峙做好环境布置工作,计划教学的专栏及分区运动的设置有待提高。   4、对峙与社会慎密联系,家长工作另有待提高。

  5、晨间运动,户外运动的构造上采纳机动多样的情势,内容需加倍丰富。

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