ETS官方确认:托福口语删除Task1和Task5!8月改革后如何备考上高分

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ETS官方确认:托福口语删除Task1和Task5!8月改革后如何备考上高分

5月24日,在上海举行的托福新政改革发布会上,ETS官方宣布了两个新的消息:  1、8月1日开始,托福口语题目从之前的6个Task变成4个,确认删除Task1和Task5。   虽然题目减少了,但同学们更慌了,因为大家很好奇,减少了题目以后,首先难度会不会变大其次,8月份准备考试的考生要怎么备考  根据计算,口语部分着实下调了难度!  ●Task1主要的提问方式为三选一、优缺点等话题,本身难度还是较高的,毕竟作为开放性话题,对考生的要求也相对较高,此次减少了Task1,是ETS良心发现了吗  ●Task5的形式是“一个问题(Problem)、两个解决方案(Solution)”的结构特征,从2018年考试到现在,两个最常考的场景分别是学习问题(写论文、drop课程、上prerequisite课程、复习考试等)和时间冲突(比赛还是旅行、招聘会还是重要课程、修改海报还是参加朋友的音乐会等)。

  总之,少了这两项肯定有好处,在8月以后考试的同学就不用再针对这两项备考啦,轻松一大截!  2、口语正式引入了机器批改,Speech-Rater将在2019年8月1日启用到官方的评分流程中,每道题的分数由机评分数和人评分数共同构成。

  这么做的原因可能就是为了消除口语评分时的主观因素,利用机评和人评的优势结合,进一步确保口语评分的公平与公正性。

  当然,评分方式肯定会有所变动,但评分参考标准依旧不变!ETS官方表示,影响口语分数的核心评分标准为:  ▲Delivery(语言表达)  ▲LanguageUse(语言运用)  ▲TopicDevelopment(话题拓展)  所以大家也不必惊慌,题少了但标准没变,就是每个题的分值占比可能会变动,这就需要大家更加仔细认真了!  如何备考  在8月改革后的口语该如何备考  原Task2:练习主题阅读,拓展论证理由。

  托福口语第二题,往往会出现不同的观点;持有某种观点,需要有相应的理由进行支持。

可以尝试主题阅读的办法,了解同一个话题下所存在的不同观点,关注其使用的例子和论证方法。

  原Task3:Task3跟Task5是一类话题,所以两者的备考方式基本不变。

  1、听力笔记要结构清晰  口语第3题的听力材料,有清晰的逻辑结构。 做听力笔记时,需要提取出这个结构,按顺序记录,名词特别重要。   2、口语表达须要点先行  口语表达时,先2-3句话概括problem的内容,接着扼要概括方案,最后提出自己的recommendation并陈述优缺点。 本着重要的内容放在前面说的原则,可以先列举自己所推荐的solution的优点和/或缺点,再提及不推荐的solution的缺点和/或优点。

  原Task4:  1、快速解读学术概念  具有学科背景知识并非必要条件,核心技能在于快速阅读能力(scanning、skimming、summary)。

如果备考时间充分,可以使用非小说类的阅读材料进行阅读能力,练习快速抓取文本结构、概括关键信息。 主流英文网站上近五年的科学、社会科学文章就是很好的读物。   2、声音的记录和模仿  听力材料中给出的有些词,需要记在笔记中,并在口语中作为例子说出来。 在说这个字的时候,只要能够模仿出听力中的正确发音,即便并不知其意,也不会影响口语分数。 备考时间充足的同学们,可以听有声读物audiobook熟悉单词的发音,并积极模仿。

  原Task6:  托福口语第六题的结构特征比较鲜明,通常都是谈及一个话题的两个方面(2个特征、2个原因、2个好处、2个方法、2个影响等)。

  因此,在听力笔记的结构上,清晰地呈现出这种1+2的结构,记录并正确读出例子中的细节名词,是口语第六题取得高分的关键。

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